“爱”孩子的两个正确解读

天下何所谓

1、

爱不等同于教育

：

爱是教育的温床，没有爱的孩子在他生命的全程都会难以感到满足，缺少幸福感。但仅仅有爱是不够的，孩子不可能完全靠自我觉醒来完成成长过程，除了关爱，他们还需要教育。父母的爱让教育事半功倍。有时父母容易进入占有欲的误区：培养孩子不是为了孩子和家长的每一天，而是为了孩子要离开自己的那一天。而很多家长却认为限制自己的孩子是件不快的事情，孩子痛苦，自己更是挣扎在怜爱与公正之间。还有许多父母不限制孩子是因为怕孩子不再喜爱他们，甚至厌恶家长。在家长限制孩子的时候，孩子当然不高兴。他必须忍耐，抵制诱惑。但这种忍耐是必须的，诱惑是无时无刻不存在生活中的。对于孩子：如果这种限制是公正恰当的，他不会认为他没有得到相当的爱，反而他会意识到自己受到足够的重视。

天下何所谓

2、

宠爱是危险的爱

：

一些孩子成长在爱的环境里，他们是家里的权力行使者，导致他们进入社会也会这样认为，让他们身边的人因此不能接受他们。要知道孩子不能够自然而然的具备生活在这个社会上的能力。宠爱会导致孩子心理脆弱，性格孤僻，自私自利，感情淡漠。一旦遇到挫折，哪怕是一点儿批评，都会使他情绪反常。把孩子从狭隘的保护和爱中解放出来，是家长的必修课。

土豆王老五

宠爱是危险的爱

开心橘子

小孩子是不能太溺爱的~~~

纪念007

现在每家就这么一个，四五个有的是六个大人都是围着一个小孩转，不宠溺才怪啊