让学生养成终身受用的好习惯

离别的回眸

将教室、寝室的所有物品分为“有必要的”和“无必要的”，必要的留下来，其余的清除掉，以腾出空间、活用空间，防止误用，营造整洁的学习、生活环境。市职教中心学生每天都要做这样的“整理课”。 据了解，进入新学期以来，全市各中小学都开起了类似的规范训练“必修课”。 　　据介绍，今年上半年市教体局与市文明办联合下发了《关于开展“上虞市学生行为规范示范学校”建设工作的实施意见》，在全市中小学开展“学生行为规范示范学校”争创活动。全市各校按照统一部署，着力构建学生行为规范训练机制。如市职教中心提出：“我的青春我做主，我的行为我负责。”该校结合职高学生特点，借鉴以“整理、整顿、清扫、清洁、素养、安全、节约”为内容的7S现代企业先进的管理模式，精心制订学生7S操作手册和7S管理竞赛考评细则，并组织学生7S实施培训、班级7S管理竞赛暨文明班级竞赛等。实验小学以“学《弟子规》、践《弟子规》，做文明实验人”为主题，开展了“升国旗奏国歌时自觉肃立、微笑待人、天天锻炼身体、耐心倾听他人说话、别人的东西别乱动、用过的东西放回原处、说了就要努力做、上下楼梯靠右行、观看比赛文明喝彩、干干净净每一天”等“我的十个好习惯”训练，实行每日一练、每周一查、每月一评、学期终评。盖北镇棉粮小学针对新居民子女多的实际，确立了建设乐学的课堂环境、温馨的班级环境、高雅的校园环境、良好的家庭环境等四大行动策略，专门编写了学生行为规范训练手册。小越镇中还出台实施《小越镇中教师校园礼仪规范》，抓学生行为规范先从教师抓起。
　　目前，以“让学生具有终身受用的好习惯”为目的的“学生行为规范示范学校”争创活动正在全市各校全面展开。市教体局分别在高中、完小及城镇初中、小学和农村初中、小学六个层面各确定一个试点学校，实行以点带面；并在各学区对所在学校预评的基础上，秉着“成熟一所评估一所”的原则，市教体局和市文明办再组织对列入创建规划学校进行考评，考评结果作为学校年度考核的重要依据。