上职校为何总是无奈的选择？

岁月如歌

职校学生就业率接近100%，而且不少行业的工资都超出了普通本科毕业生。然而，大多数家长仍旧对职校存在偏见，不愿让孩子进入职校学习技能。那么，究竟是什么导致了职业教育的这种“怪圈”？
　　为了面子，最希望孩子能当“白领”
　　家住文化小区的李师傅当了一辈子工人，在他眼里有技术不如有学历。“我们那个年代没赶上好时候，没有机会读书，现在就想好好培养孩子，不让他走我们的老路，找一份坐办公室的工作。”
　　“孩子上了普高，才有可能考上一所好大学，也许会有更好的发展。”采访中，许多初中学生家长表示，如果孩子中考成绩不是特别理想，他们宁愿花择校费让孩子上普高。
　　记者采访发现，在多数家长印象中，职业学校的学生在毕业后将直接走向社会参加工作，工作也相对苦和累，而坐办公室的工作听上去体面一些。
　　“家长供孩子读书，最终目的就是想让孩子找一份合适的工作，这个目标在职业学校同样可以达到。就我了解，职校毕业生通过自己努力，在公司跃居高层，年薪在30万元以上的也不在少数。”市教体局工作人员说。
　　心存偏见，担心孩子“近墨者黑”
　　“职业学校招收的不少都是成绩不好的学生，自己的孩子一旦进入这样的环境，很可能会变成‘问题学生’。”初三学生家长王兴华说，他常常有意识地引导孩子与班级里成绩优秀的同学做朋友。“近朱者赤，近墨者黑，目前孩子还缺乏自律意识，良好的环境对孩子的成长十分重要。”
　　市职业中专副校长赵金桥无奈表示，在现有教学体制下，经过层层筛选，职业学校好像成了“差生”聚集地。在长期的招生工作中，她了解到家长之所以不愿意让自己的孩子就读职校，最大的顾虑就是担心孩子学坏。
　　赵金桥介绍，其实，职业学校对于学生的管理很严格，还特别重视心理教育，帮学生重新定位、找回自信。课余时间，学校还组织很多文艺、体育类的活动，鼓励学生根据自己的兴趣参加，让他们体验并学会团队合作。
　　打破“怪圈”，不以出身论英雄
　　“中考时，重点高中、普通高中优先录取，剩下的去读中等职业学校。久而久之，职教在社会上是一个什么印象。”一位多年从事职业教育的教师告诉记者，在现实的教育背景下，人们自然会对职业教育产生偏见。
　　这位教师的话也道出了社会上很多人的心声。曾任中国人民大学校长的纪宝成说，“现在几乎没有市委书记、市长与县委书记、县长的孩子上职业院校，就连说职教重要的人的孩子一般都没有上职业院校。”
　　“打破职教教育的‘怪圈’，寄望通过转变家长和学生的心态来解决是不现实的，有效途径在于教育制度和就业制度的变革，最重要的表现就是提高工人的地位。”市教体局一位工作人员说。在他看来，如果就业中建立科学的评价体系，不以出身论英雄，职教才能获得和其他教育一样的发展地位，受教育者的教育选择才会多元。
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　　纪宝成，现任中国职业技术教育学会第四届理事会会长。这位中国教育界富有个性、敢于直言的代表人物今年4月在接受《中国青年报》记者采访时说：“关于职业技术教育，大家谈起来都认为很重要，现实生活中又离不开，打心眼里却瞧不上。”
　　纪宝成提出，当前深化改革首先要表现在政策制度上，比如：推进普通高等学校招生与高等职业学校招生分类考试制度等；其次是加大对职教的投入，扩大优质职教资源；第三，运用群众喜闻乐见的方式宣传职教对经济社会发展的重要性，进一步在社会上树立和形成“崇尚劳动，尊重劳动者”的氛围。

你妹六岁半

不是一朝一夕的事吧

最后的舞蹈

说得很有道理，假如择校乡镇普通高中，还不如选择职业高中，学点技术。
毕竟就业才是最根本的

窗边的小豆子

不过家长的担忧也是有道理的，职高相比普高，一些不良的习气比较多点

海天一色

职技校应该是不错的选择。

不可能毕业后，都去坐办公室吧，总要有操作工，技术工类的，这样就业范围就广多了